1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明(míng)的大(dà)佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理(lǐ)学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了(le)称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维测(cè)量的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑(nǎo)这(zhè)些部分所控制的区域都(dōu)不(bù)是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信(xìn)这(zhè)样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的存(cún)在(zài)了(le)，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明(míng)的人(rén)认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造(zào)访地(dì)球的(de)高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次(cì)的天(tiān)才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个(gè)月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算(suàn)出历史上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希(xī)德像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是(shì)分(fēn)不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部(bù)分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最(zuì)崇(chóng)拜的(de)导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人(rén)们没有注意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的(de)百分比。但是为什么后(hòu)来(lái)却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的(de)一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到食(shí)物(wù)。于是(shì)他就(jiù)一直切(qiè)一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人(rén)的意(yì)识就像冰山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部(bù)分(fēn)是人(rén)们(men)不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了(le)著名(míng)的《人(rén)性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的弱(ruò)点(diǎn)在(zài)全球(qiú)热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就这样席(xí)卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信进化(huà)论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如(rú)果有机(jī)体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直(zhí)到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的(de)自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需(xū)要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大(dà)脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合(hé)各(gè)种像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的感(gǎn)觉、控(kòng)制语言的(de)最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声(shēng)的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会(huì)下(xià)意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于(yú)进化来说(shuō)是(shì)一种极大(dà)的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是(shì)不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以(yǐ)通过(guò)正(zhèng)电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能(néng)性的磁共振(zhèn)成(chéng)像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的(de)活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺(quē)的(de)，当一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着(zhe)更多(duō)的(de)人期(qī)待一(yī)种(zhǒng)尖端的(de)技(jì)术或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及(jí)单个(gè)神(shén)经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)并(bìng)不(bù)会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们(men)任(rèn)何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信号(hào)，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出的(de)结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法(fǎ)的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平(píng)均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所(suǒ)做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确(què)实(shí)是巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的(de)突出，也就(jiù)是学习到(dào)新的(de)知识。而(ér)这些突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出(chū)来(lái)的(de)就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那(nà)么(me)这(zhè)就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无数(shù)的念头和联想，我们的(de)创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神经元，也(yě)可(kě)以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多(duō)的(de)时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动(dòng)态(tài)削减的(de)，用的多的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着(zhe)电视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我们(men)自己。

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